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scuola materna | malnate - va 2008 | con gli archh. G. Graziani e C. Sarapo

L’andamento altimetrico del terreno e la presenza di un triplo filare di alberi dal grande impatto emotivo hanno costituito gli elementi fondatori dell’idea progettuale, fortemente condizionata dagli scorci e dagli ambiti suggestivi già presenti nell’area. All’aspetto emozionale ha fatto da contraltare la necessità di redigere una
distribuzione planimetrica funzionale e “ordinata”, di facile fruizione malgrado il forte dislivello esistente, la cui rappresentazione tridimensionale riconducesse al punto di vista dei principali destinatari dell’intervento: i bambini.